篮球投篮基本功训练儿童,篮球投篮基本功训练儿童版
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1、12岁篮球训练方法
1、8字形绕腿运球练习 目的：增强球感。方法：学生分布在半场，进行原地8字形运球。以右手在右腿前方运球，随后拍球穿越双腿之间，左手在左腿后方接球，并经身体左侧绕至左腿前方，再拍球穿越双腿至右腿后，用右手接球继续运球。左手同理。
2、首先篮球的基本动作，就是跑步。不管是全场还是半场，跑不动都是很尴尬的。必要的跑步体能训练，个人感觉是必不可少的。球场上不光跑，还得带球跑。所以运球是能带球跑必不可少的基础训练。可以做简单原地运球，也可以做跑动运球以及胯下运球等各种带球运球训练。
3、【点击立即预约试听课】8字形绕腿运球练习目的：提高球感。练习方法：队员分散在半场，做原地8字形运球。
4、低姿运球：让孩子保持膝盖微弯，背部挺直，眼睛看向前方。用一只手控制篮球在地面上弹起约30厘米的高度，另一只手放在身体侧面以保持平衡。高姿运球：与低姿运球相似，但这次让孩子尝试将球弹得更高（约60厘米），以增加难度。
2、如何开展小学生篮球基本功训练?
小学的篮球基本功训练要根据小队员的生理和心理的特点正确的培养篮球意识，扎实的基本功，良好的心理素质和生理素质，最大的发挥他们的潜能。根据其灵活、多变、色彩丰富的特点，针对学生心理特征，要注意对学生进行训练有一定的方式方法，注重培养学生的兴趣，尽量不要把技术变成死的条条框框，循序渐进地、有规范地进行开展。
往返运球训练：在室内或户外准备一条直线或者画一个假想的直线，使用两手交替运球，让篮球在身下反弹，通过直线到达直线的另一端。带球跑动训练：在宽敞的场地上，让儿童先站在原地，然后开始运球跑动。这个练习可以帮助儿童在运球的同时提高速度和灵活性。
篮球基本动作的技术及练习方法：篮球脚步动作技术训练，队员要保持稳定且灵活的站位姿势。双脚前后或左右开立，与肩同宽，两膝微弯，重心落在两腿之间。上体微向前倾，两臂屈肘置于体侧。起动时，后脚向前或转向目标，前脚短促有力地蹬地，上体迅速向前或侧转，手臂协调摆动，迅速向跑得方向迈出。
上篮和投篮训练也十分重要，可以采用车轮式、分组式等形式进行。投篮形式可以多样化，如定点投篮、对角接应投篮、后旋转投篮等。这些投篮形式中，后旋转投篮相对较为复杂，需要孩子们经过一段时间的训练才能掌握。通过多样化的训练方式，孩子们可以全面提高自己的篮球技能。
3、小学生打篮球的基本动作教程
1、投篮技巧之基本姿势 投篮前要摆正姿势，持球时右手为主，左手为辅（习惯用左手人相反）。右手手掌托好求，五指自然分开。腋窝处、肘部内侧、右手背和小臂交接处都要成直角或接近直角。左手稍微用力放在篮球侧面，保证篮球平稳。上身摆正，不要耸肩，双脚自然落地，两脚间的距离与肩同宽。
2、变向跑。跨步急停。跳步急停。滑步。打篮球的好处：身体健康，促进成长 篮球作为一项综合球类项目，充分锻炼到孩子的身体各部位，全面有效的提高综合身体素质，促进骨骼发育成长，长期锻炼有增高的效果。训练神经系统反应。
3、- 自然下蹲，双手分开，十指向上，两手对峙，距离不超过直径。- 传球时，用拇指、食指、中指拨动篮球，旋转出手。 转身投篮：- 背对篮筐，双手持球，两肘自然放在胸前，分开手指向上。以下是打篮球的基本动作： 运球：- 用手掌控制篮球，在球场上移动。
4、扣篮：球员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮筐。补篮：投篮不中时，球员跳起在空中将球补进篮内。卡位：进攻球员运用脚步动作把防守球员挡在自己身后，这种步法叫卡位（多用于冲抢篮板）。领接球：顺应传球飞行方向移动，顺势接球。
4、10岁儿童用哪种姿势投篮好?怎样提高篮球基本功和运球熟练度?
1、单手原地运球：让儿童用一只手（先从习惯手开始）在原地进行上下运球，保持头部抬起，眼睛看向前方或篮筐方向。初期可设定短时间（如30秒），随着熟练度提升，逐渐增加时间至1分钟甚至更长。此练习有助于增强手指对球的控制力和稳定性。
2、左右手均衡发展：篮球运球时，左右手都要能够熟练运用，以确保在场上更具灵活性。 观看专业教学视频：参考专业篮球教学视频，学习运球和中投的技巧，并结合自己的实际情况进行模仿和实践。 参加实战训练：与队友进行篮球对抗训练，将运球和中投技巧应用于实战，不断积累经验，提高球技。
3、记得练习运球的时候要用手指去运球而不是手掌，运用手指来试着操控球的方向，并且去感觉运球的手感以及弹跳力度。 换手运球 换手运球一样要运用手指来掌控球的方向以及力度，在一次一次的换手运球之中你会发现球感越来越好。
4、基础运球需加强，紧贴地面运球的练习，双手交叉来回练。只要有时间，有球就练。如果真的想练篮球就这样，什么突破假动作什么转身都没用，因为基础都不好。前几年我的运球也不好，自从看了国外的教学视频，有很多练习技巧都可以加强运球熟练度，运球好了，各方面都会好起来。
5、首先，用右手运球面对篮筐，找好合适的投篮距离，跨下运球，运到左手后，再运到右手。球在右手，还没拍下地的那瞬间，把右脚迈向右边一步，越大越好，但不要超过一步。
