1、双手投篮,做好准备动作。目视瞄准点,两脚左右开立,两膝微屈。投篮动作。两脚蹬地,两臂伸出且手腕外翻,拇指压球,食指和中指拨球。投球出手后脚跟提起,身体随投篮方向伸展。右手投篮,做好准备动作。右脚前于左脚,眼睛注视篮筐,掌心托球,手腕后屈,小臂向上 ,把球控制住。投篮动作。
2、两腿自然分开,略微弯曲,左脚在前,右脚稍后。 右手持球于肩部上方,左手轻扶球侧。 投篮时,右脚向前迈出,轻跨过左脚。 双手手腕保持倒V字形状,肘部成90°角,眼睛穿过肘部缝隙对准篮筐。左手仅用于支撑,不施力。 集中瞄准篮筐或其上方的方框,轻轻拨球。
3、球员在投篮时应保持双腿微曲,左脚稍微领先,右脚在后,两脚之间保持一定的距离。 右手应该将球持于肩部上方,左手轻触球的侧面以提供稳定性。 投篮动作开始时,右脚应向前迈出,轻巧地超越左脚。 手腕应保持倒V字形状,肘部弯曲成90°,通过眼睛在肘部之间瞄准篮筐。
4、投篮技术动作包括两个方面,一是投篮时的身体姿势,二是持球手法。原地投篮时,应两脚前后自然开立,两膝微屈,上体稍前倾,重心落在两脚之间。这样既能便于投篮集中用力,也能利于变换其他动作。
5、右手持球,掌心向上,手腕后屈,小臂向上举起,将球控制在自己的控制范围内。 投篮动作的执行:右脚稍微前迈,眼睛紧盯着篮筐,右手掌心托球,手腕前屈,小臂水平,控制好球的位置。 投篮的最终动作:右臂伸直,左手离开球,脚跟提起,身体伸展至极限,食指对准瞄准点,保持手心向下,稳定投篮姿势。
通常在小时侯,家长为了孩子上学写字会纠正左利手,在纠正的时候主要是纠正使筷子,使刀等。但现在许多家长除了写字外,基本不再纠正孩子其它左手习惯。至于孩子长大了,左右手基本形成固定使用习惯,不用纠正了,纠正效果也不好了。
从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。 在长沙我与老哥最亲,他在国外读书 ,每年的假期才能回来一次。
我长大了六年级作文1 嗨!我长大了。我不再是那个只会向父母撒娇,说个话也是吱吱唔唔的小孩子了。现在我是一个勇敢、独立的大孩子了。 以前的我,吃个饭——要人喂,睡个觉——要人陪,就连走个路——也要人牵,简直太不像话了。
1、.左手刷牙。这也是一个锻炼左手,激活右脑的大好机会。最初使用左手刷牙时的动作一定要轻微,过大的动作易损伤牙龈,从而失去锻炼左手刷牙的兴趣和信心。
2、增加手指的宽度和韧性。用左手食指,中指,无名指三指同时压挤右手食指和中指。左手中指顶住根部,其余两指尽量向两边挤压,可以增加所压两指的宽度。用同样的方法可以挤压中指无名指,无名指和小拇指。当然,也可以反过来,用右手三指来挤压左手各手指。增加手指灵活度。
3、可以做做像手指操这种联系。网上查一下手指操就有,可以锻炼左手。
左手的五指微微分开。左小臂所在的直线方向和投篮的方向是平行的。五指伸展而且伸直。五指基本在一个平面上。整个左手掌呈现出笔直的状态。指尖会略微向外翘。手背具有一定的凹面。左手的手心是在内侧面的。
双脚应与肩同宽,左脚稍微前置,右脚稍微后置,体重均匀分布在两脚之间。 双膝微弯,保持身体稳定,避免耸肩,保持背部挺直。 右手(假设为右撇子)应握住篮球,手臂自然下垂,手肘弯曲,手腕放松,手指自然张开,形成一个稳定的三角形。左手(假设为左撇子)应放在篮球的侧面,起辅助稳定作用。
之后我就慢慢的开始练习左手,到现在左手挑篮、勾手、抛投都比较灵活,投篮准度差些。 我的方法给你分享一下: 最有效的办法是多用,但也不要荒废的“黄金右手”。
左手投篮时,不能用右手做辅助,只能单独用左手发力,用左手投篮。要做定点左手投篮,离篮球框,从近到远,慢慢每个定点位置进行左手投篮练习。双手交替运球练习。跑动运球时,左手拍球几下,把球运到右手,再来,右手拍球几下,把球运回左手,这样重复练习,先是走直线运球,后是走蛇形运球。
交叉步突破 [动作方法]以右脚做中枢脚为例。两脚左右开例,两膝微屈,身体重心降低,持球与胸腹 之间。突破时,左脚前脚掌内侧迅速蹬地,身体稍右转,左肩向前下压,重心向右前方移 动,左脚向右侧前方跨出,将球引于右侧,接着运球,中枢脚蹬地向前跨出迅速超越防守 。
这就达到目的了。这里面要注意两点 1 快速推进,这个时候你的右手运球也必然是快速的,当然右手不好的话尽可能快,在快速运球的情况下球离开手的时间短,有助于你的肌肉记忆。我们是速成教学,所以怎么快怎么来。