1、幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神,提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料: 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计: 单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。
2、幼儿园中班体育教案《花样篮球》的编写需要遵循一定的格式和原则,以确保教案内容的准确性和实用性。以下是一些编写教案时需要注意的要点: 教案目的:明确教案的主要目标,包括锻炼幼儿的上肢力量、协调能力,增强合作精神,培养勇敢、积极向上的品质。
3、锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。
4、整个活动我以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往、耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受、支持、鼓励他们大胆探索和表达,幼儿在活动中一直保持着浓厚的兴趣,每一环节过渡自然且形式、风格各异,活动材料做到一物多用。
如果主要在户外使用,选择耐磨的橡胶篮球;如果主要在室内使用,可以选择合成皮革或真皮篮球。 安全考虑 确保篮球没有尖锐的边缘或破损,避免孩子在玩耍时受伤。 孩子兴趣与参与 可以带孩子一起去挑选篮球,让他们试握和试拍,选择他们喜欢的款式和颜色,这样可以增加他们对篮球的兴趣。
合成皮革篮球:适合室内外使用,手感较好,耐用性适中,适合有一定篮球基础的孩子。真皮篮球:适合室内使用,手感最佳,但价格较高,且不适合在粗糙的场地上使用,通常推荐给有一定篮球水平的孩子。 篮球的用途 室内篮球:通常采用合成皮革或真皮材质,适合在木地板或光滑的室内场地上使用,手感较好。
尺寸与重量:根据孩子的年龄和力量选择合适的尺寸和重量。 材质:选择柔软且耐用的材料。 抓握:确保篮球表面有良好抓握感。 安全性:避免锐利边缘和有毒材料。 品牌与价格:选择知名品牌并考虑预算。
号球:适合6-12岁的儿童,直径约为22厘米。7号球:适合12岁以上的青少年和成人,直径约为24厘米。 材质 橡胶球:耐用且价格实惠,适合初学者和户外使用。合成皮革球:手感较好,适合室内使用,但价格稍贵。真皮篮球:手感最佳,适合专业训练和比赛,价格较高。
投篮是在比赛中,队员运用各种专门、合理的动作将球投进对方球篮的方法。 是篮球赛中得分手段。 投篮是篮球运动中一项关键性技术,是唯一的得分手段。进攻队运用各种技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的投篮机会并力求投中得分;防守队积极防御都是为了阻挠对方投篮得分。
多练,手指短,运球先天比较吃亏,下点功夫,练到正常水准就够,更多的精力放在投篮,和突破上,就是说,练成进攻终端型的,球到手里,就可以比较有把握打进。
个人意见:既然手小,你发现对你的街球发展有影响,那我建议你改变现有的运球习惯,从加快拍球的节奏和加大拍球的力度出发,这个是不分手大,手小的,需要的就是不停的练习。你有了6年的球龄,相信你对运球有了一定的理解,也对行进中高速运球有了一定的了解。
对于低年级的学生,例如一年级或二年级,使用5号篮球可能更为合适。这是因为5号篮球相对较小,重量较轻,更适合他们的手部大小和力量,更容易控制和投篮。随着年龄的增长和技能水平的提高,7号篮球可能更适合他们,因为7号篮球更大、更重,对技术和力量要求更高。其次,我们需要考虑场地的条件。
小学生用球标准是4号球,男子标准篮球是7号。
小学生篮球用5号还是6号好:小学生用6号好。资料拓展 各类型篮球简介 篮球表皮的材质分为三种:真皮,人造皮革,橡胶。
该年龄段使用5号篮球。尺寸和重量适中:5号篮球的尺寸和重量更适合小学生的手部掌握和操作。相较于7号篮球,5号篮球的尺寸更小,更便于小学生抓握和掌控,有助于学生更好地掌握篮球技巧。符合身体发育特点:小学生的身体发育尚未完全成熟,使用5号篮球更符合他们的身体发育和运动需求。
小学生篮球标准是4号球。篮球共有四种大小,分别是:4号、5号、6号、7号。4号球:(儿童比赛用球):重量300-340g;5号球:(青少年比赛用球):重量470-500g;6号球:(标准女子比赛用球):重量510-550g;7号球:(标准男子比赛用球):重量600-650g。
这个年龄段的学生篮球用5号球更好。5号篮球的重量和大小更适合小学生的手部掌握和操作。5号篮球的材质和弹性也更适合小学生的身体发育和运动需求。使用5号篮球可以更好地培养小学生对篮球的兴趣和爱好,提高他们的运动技能和身体素质。