跑400米跑道5圈左右热身 等呼吸平稳下来后,双手平举,深蹲50次 1分钟休息,窄卧撑(练内线对抗)20次 1分钟休息,双手张开侧平移。可以绕个半场2次 适当休息,蛙跳。从这边底线到对面底线再回来算1组,跳2组(我认为是最累 的,当初跳的都快死人了)适当休息,折返跑。
体能怎么练、练那些,建议有三大类体能训练对过人助易最大,一是跑步,二是跳绳。 跑步,主要是训练脚肌耐力,其次训练心肺耐力,当你能够持续跑3000m时候,就表示在经过半小时的对打后,对手差不多已经快累坏时,你却还体力充沛,因此,这半小时以后对手就会变成任你宰割。
先由每班选派热爱篮球的男女同学数名。2)第一次精选男队员15女队员18人。3)具体选拔方案:由于男女生的篮球基本功有差异,我们将分开选拔,并针对其各自的特点,我们制定了两套不同的选拔级训练方式。后期训练:选派6名教练,分别对男队和女队进行训练。
在小学一年级的篮球课程中,从基础开始至关重要。孩子们年纪尚小,力气也不大,因此选择适合他们的小篮球、小场地和小篮球架是必要的。教练需要制定一个长远的教学计划,逐渐引导孩子们对篮球的兴趣。在教学过程中,多向孩子们介绍篮球的相关知识,如篮球的历史、篮球的基本规则和技巧等。
1、基本部分25′ 教师语言引导:篮球明星姚明、NBA篮球明星大家非常熟悉,但是他们精湛的技艺和好成绩的取得离不开他们平时扎实的基本功训练和同伴的相互配合。引出主教材。 (设计意图:激发培养学生的篮球活动兴趣,发展学生个性。) (一)耍球游戏: 教师示范几种耍球方法:双手抛接球,环绕交接球,原地两手交换推滚球。
2、小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一,篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力,对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
3、教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等, 下面是我整理的小学体育篮球课教案,欢迎来参考!教学内容:趣味小篮球(行进间运球)运球接力 教学目标:初步认识行进间运球的动作方法。
4、师:同学们知道篮球运动是我校的特色之一,也许同学们还不知道我校的篮球水平在我们区来说是比较高的,曾在2001年我区举行的中学生篮球赛中荣获第三名,而且是唯一一个代表区参加了杭州市的中学生篮球赛,同时也取得了佳人的成绩。同学们想看看我校篮球队比赛的风姿吗? 生:想。
5、这篇《小学五年级体育教案:篮球》是 无 为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!教材分析 篮球是广大学生十分喜爱的一项运动,篮球运球属于(水平二)基本内容的主题教材之一。
6、小学篮球原地拍球教案跳跃:跳单双1圈。小篮球:原地拍球。教学内容:跳单双1圈,原地拍球。教学目标:初步学会跳单双1圈的动作方法,促进学生身体机能的发展,提高学生腿部的爆发力和跳跃能力。在游戏中体验原地拍球动作,初步掌握手指触球,手心突出的拍球方法,提高学生的上肢力量。
以下是适合小学二年级学生体育课上进行的10种游戏: 活动游戏:搬石头。学生分成两队,通过搬运石头的比赛来锻炼协调性和团队合作精神。 集体游戏:夺旗游戏。两队学生在指定区域内夺取对方的旗帜,通过奔跑、躲避等技巧来增强速度和灵活性。 球类游戏:打羽毛球。
老鹰捉小鸡:(1)由一个人扮演老鹰,一个人扮演母鸡,其他人扮演母鸡的小鸡,(2)游戏开始前所有小鸡都要躲在母鸡身后,让老鹰去抓跟不上母鸡的小鸡,被抓到的小鸡就出局了,看剩下几只小鸡,一直到所有的小鸡都被老鹰抓住,游戏结束时。
踢毽子、拍皮球、跳过栏杆、跳高等活动也是小学生体育课上的常见游戏。踢毽子要求学生们用脚将毽子连续踢起,拍皮球则是通过拍击来控制皮球,跳过栏杆和跳高则是锻炼学生的跳跃能力和协调性。一二三不许动是一种考验学生自我控制的游戏。
方法:两人配对,各持一球,面对面站立。听到教练哨声后,迅速进行抢断球练习。要求:动作要迅速果断,运用小臂、手指和手腕的力量进行抢断,注意抢断的突然性和准确性。 原地转身抢断球训练 目的:熟悉原地转身抢断球技巧。方法:两人配对,一人持球做转身动作,另一人进行抢断球练习。交替进行。
翻腕压手。方法:单手持球于头上做投篮准备姿势,另一手帮助向下压球、压手腕、手指。要求:五指张大分开,指根以上触球。挤球(双手挤球)。方法:双手持球于胸前,两手臂相对用力挤压球。要求:五指尽量分开,用力适当。双手头上抛接球练习。
身体训练 - 力量训练:重点在于锻炼四肢和腰腹力量。- 速度耐力训练:结合专项素质,进行快速传接球和不同类型的球场跑步及防守训练。 投篮训练 - 中远距离投篮:锋线和后卫球员需掌握6至7米距离的中远投,部分球员需掌握8米外的远投。- 转身和勾手投篮:中锋球员要掌握这些技术。
1、通常情况下,连续练习三天到一周后,命中率会达到最低点。如果继续练习超过十天或两周,命中率将开始稳定下来,并逐渐恢复至正常水平。因此,如果你的投篮突然变得不准,这可能只是命中率周期性波动的一部分。 力量的变化也可能对投篮准确性产生影响。
2、每天在卧室或者客厅里花一刻钟左右的时间,练习50-100个基本的投篮动力定型,其2周的训练效果,可能要比你打两年野球的效果都要好。当然你增加时间,效果更能更明显。当然这仅仅是说投篮效果。当然在训练的时候,要想绣花一样认真。这是个细活。
3、秒钟规则--进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。10秒钟规则--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)。5秒钟规则--持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。
4、自开始写这个内容后,截止到2022年1月22日,我已经跟着教练,进行了八周训练,这八周里,我只在进行一项基本功的训练——投篮。
5、必须要固定自己的投篮手型,有些人的投篮每次手型不固定,就很难投的准,只有固定手型,那么每次出手基本上是同一个轨迹的,那么可靠性会高很多。
- 膝部盘球:两脚稍靠拢,重心低,球沿两膝盘旋,练习正反时针方向。- 跨下8自行盘球:球沿双脚在跨下做8字形盘旋,练习正反时针方向。 进阶技巧 - 假动作:包括摇摆腰部、举手开足、球和足部方向相反、假投篮、摇摆颈部、驻足等。
拍球练习 - 培养手与球的接触感觉,确保球在手中稳定,让球与手之间仿佛有吸力。 投篮姿势 - 双脚自然分开站立,与篮筐保持一定距离,保持身体与篮板平行。- 手持球时,掌心空出,手指自然分开,贴紧球体。- 投篮时,手腕用力,通过无名指和中指的拨动将球投出,同时腰部和腿部协调用力。
篮球基本功训练方法 翻腕压手 方法:单手持球于头上做投篮准备姿势,另一手帮助向下压球、压手腕、手指。要求:五指张大分开,指根以上触球。挤球(双手挤球)方法:双手持球于胸前,两手臂相对用力挤压球。要求:五指尽量分开,用力适当。