打篮球优秀作文1 打篮球,是一种很好的运动,它不仅可以使人身体健康,还能对身高增长有帮助。可我,却不爱篮球。那次篮球比赛,改变了我。 那是一节体育课。在那节课上,夏鸿光他们拿了个篮球,准备分组打比赛,我一千万个羡慕嫉妒恨。
打篮球 昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球。来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。
初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。
1、应该锻炼手腕力量,用手腕力量投。尽量学会勾手。比较好的方法是躺在床上,单手对着天花板投篮。(球得搞干净…)你会觉得手腕特别是小臂很累,这样就对了,坚持一个星期,你就可以感觉到投篮有力很多。我原来和你一样,就这样练的。
2、手腕没劲一般是两个方面的原因,一是投篮时发力不正确,另外就是手腕部力量缺乏。解决方法:发力技巧:熟悉球感,掌握球体在手中出手一瞬间做到手腕下压,并拨指。这需要多锻炼,找到自己熟悉的、习惯的出手姿势,不用刻意的去模仿和改变自己的投篮动作,用自己最舒服的投篮姿势出手。
3、打比赛和平时训练、娱乐都不一样,全场都处在一个高度集中的状态,这是体能消耗过大的关键因素。说白了就是心理素质。楼主举过哑铃,这种办法的确可以快速增加力量感,但是一旦方法不得当就容易造成死肌肉,反而没有力量。
4、概述 控球技术,或称运球技术,是篮球其他技术的基础,是篮球运动员发展提高的基石。对小个队员来说,运球能使他摆脱大个队员的防守获得投篮得分的机会;对大个队员来说,控球技术的好坏将决定他是一名不错的运动员或是一名优秀的运动员。控球技术好的运动员对一支球队的进攻来说很关键。
1、- 教师引导幼儿在草地上练习爬、双手打开沿跑道走、跨越等动作,体验游戏的乐趣,激发活动兴趣。- 玩法一:幼儿可以在草地上爬 2 米,然后双手打开沿跑道线走 2 米,再跨过 20 厘米宽的小河,最后钻过拱形门。
2、音乐《动物狂欢节》,导入课题。2 教师引导幼儿想象很多的小动物们在狂欢。3 教师带领幼儿一起做热身运动。2 展开 1 学习基本动作——单脚跳。2 游戏《小动物接力赛》。3 结束 1 教师与幼儿坐在地上,拍拍肩,锤锤腿,清轻松愉快的进行放松运动。
3、过家家类游戏 模拟厨房:准备一些玩具厨具和食品,让孩子们假装自己在做饭。模拟超市:准备一些玩具货架和商品,让孩子们假装自己在买东西。模拟医院:准备一些玩具医疗器材和医药,让孩子们假装自己在看病。模拟银行:准备一些玩具钞票和柜台,让孩子们假装自己在存取钱。
4、幼儿园体育游戏教案 篇1 (一)活动目标:1.练习快跑。2.培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。(二)活动准备 老狼头饰一个,场地一端画一条起点线。(三)活动内容 玩法:幼儿扮小动物,四散地站在起点线后,教师戴上头饰,背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。
5、幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。
动作关键:垂直向上起跳,保持身体平衡。起跳、举球、出手动作要协调,接近最高点出手。2.接球急停跳起投篮 动作方法:在快速移动中接球用跨步或跳步急停,两膝弯曲,重心下降。两脚突然快速有力蹬地起跳,同时持球上举,当腾空接近最高点时,投篮出手,动作同原地跳投。
第一种原地投篮动作是先下蹲,做好投篮的发力前上举动作,然后竖直向上伸直身体,右臂顺势在身体向上的过程中竖直向上将球向上投出。这种原地投篮的好处是,发力轻松,可以借助身体向上竖直的这个力度的趋势,帮助投篮发力,会让投篮的力气减少很多。尤其是在比赛后半程体力不好的时候,依然可以做到很高的命中略。
手部姿势:以右手投篮为例,五指应自然张开,接触到球的边缘,手心不触球,以增加手指对球的触感与控制力。预备姿势:将球举至头顶上方,位置恰好超过头顶,避免过高导致发力困难或过低容易被封盖。左手应轻扶球侧,保证稳定性。
投篮技巧之基本姿势:投篮前要摆正姿势,持球时右手为主,左手为辅(习惯用左手人相反)。右手手掌托好球,五指自然分开。腋窝处、肘部内侧、右手背和小臂交接处都要成直角或接近直角。左手稍微用力放在篮球侧面,保证篮球平稳。上身摆正,不要耸肩,双脚自然落地,两脚间的距离与肩同宽。
在投三分时,正确的发力和姿势至关重要。首先,前臂和后臂应该尽量保持直角,确保手掌掌背与前臂也呈直角。这种稳定的姿势有助于保持投篮的准确方向。接下来,左手轻轻扶住篮球,右手则托稳篮球,确保球的稳定性。投出篮球时,手臂需要伸直,手腕应向下甩出,以确保足够的力量。投篮时的细节决定成败。
上好一堂小学体育课,可以从以下六个方面入手:(一)体现课程理念新。教师应不步人后尘,不因循守旧,不照搬别人的教案,努力把课上出新意来,在某些方面有所突破,有亮点。具体来讲,主要体现在以下几个方面:理念新——即先进的教育教学思想,教师的教育观念决定着教师的行为。
上好一节体育课的方法如下:尽力而为,量力而行。学生的这种思想教育可以在开学之初或一堂课中进行,让学生根据自身的状况尽力参加课堂安排的剧烈活动,尽自己的能力,但要根据自己的能力,不能蛮干也不能偷懒。做好常规准备。
第合理安排课的练习密度和运动量。一堂好的体育课应该是既能使学生较快地较好地掌握技术动作,又能使学生有效地锻炼身体,增强体质。
备好课,作好充分准备,做好学情分析,掌握场地器材情况是上好一堂课的关键。 首先是备课。可以说备好了一份教案,课就成功了一半。