1、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿跑、跳等基本动作; 发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性; 培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。 活动准备: 短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地活动过程活动准备(热身)师:(组织小朋友到操场后,进行队列练习及进行相关动作练习,幼儿听口令做动作。
2、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能,发展孩子的灵活。 鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。
3、幼儿园体育活动教案 篇1 游戏目标: 通过各种起跑的游戏,提高儿童快速起动的能力。 加强儿童听信号做出反应的能力。 游戏过程: 小朋友成一路纵队围成一圈,前后保持一定的距离,教师站于圈中进行指挥,小朋友们前进行绕圈走的练习。
4、幼儿园体育教育活动的教案1 活动目标: 学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。 进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。 在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。 喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
5、引导幼儿活动身体的特定部位,有利于探索人体运动的灵敏性、定向性,提高幼儿身体感知觉能力。 可运用类似的方法引导幼儿探索人体各部位的游戏。 幼儿园体育活动教案 篇4 活动前评析我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。
6、活动结束 小兔躺在草地上,跟着兔妈妈做系列放松动作。 以小兔拔萝卜、回家吃萝卜结束游戏活动 幼儿园体育活动教案 篇4 活动意图 前不久,我们带领幼儿到我县知名的“长毛绒厂”参观,孩子们欣赏着长毛绒玩具的制作流程,观摩了毛毯生产车间,当他们看到了纺纱锤时更是兴奋不已。
1、机器人飞船降落在房顶上,看见地球人刷牙、洗脸,机器人按照程序进行模仿。 机器人飞船降落到公园里,看见地球人钓鱼、划船,机器人进行模仿。 请幼儿当地球人教机器人钓鱼和划船动作(要求地球人做动作时机器人看,机器人模仿时,地球人也在看)。 迁移生活经验,模仿地球人生活动作。
2、.机器人飞船降落在房顶上,看见地球人刷牙、洗脸,机器人按照程序进行模仿。2.机器人飞船降落到公园里,看见地球人钓鱼、划船,机器人进行模仿。请幼儿当地球人教机器人钓鱼和划船动作(要求地球人做动作时机器人看,机器人模仿时,地球人也在看)。
3、教师出示机器人玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。
4、教师展示机器人玩具,引导幼儿观察并学习机器人组成部分,了解头、身躯、四肢和天线的结构比例。 教师示范用纸盒拼接机器人的各个部分,讲解连接方法,展示如何使用橡皮泥增加细节。 幼儿分组动手搭建,教师重点指导粘合技巧,鼓励幼儿创新设计各种造型。
5、活动过程:角色扮演 创编建筑工人儿歌,配合动作,增强角色体验感。安全帽坚硬,手套厚实,提醒幼儿注意安全。通过动作和速度调整,营造建筑工人忙碌工作的氛围。合作铺设小路 幼儿分组取名,选择材料合作铺设小路。强调安全,关注材料选择的适宜性。
首先,在篮球比赛中,投篮机器人可以作为比赛的辅助道具,增加比赛的趣味性和可玩性。其次,在运动中心或者体育馆中,篮球爱好者可以使用投篮机器人进行投篮练习,提高自己的球技水平。最后,在工业生产中,投篮机器人也有很大的应用前景。
莱昂纳德被球迷戏称为“机器人”,其实是因为他的发挥很稳定,而且不管在什么时候他都能做出正确的选择。大家都知道莱昂纳德不仅防守非常好,而且他的进攻技巧也非常丰富。往往被他防守的球员都会非常难受,因为他的防守技巧很好,所以说经常可以抢断对方。
影响投篮距离的因素包括机器人标称运动速度、机器人手臂总长、投篮抓手长度和重量等。目前的投篮系统为最佳的一个参数配比,机器人负载7公斤,手臂长4米, 底座高400毫米, 抓手重量约4公斤。
投篮机器人可以通过一系列的力学计算,将篮球稳稳地投入篮筐之中。微观中,你无法确定核外电子的速度,如果你测量10次得到的速度大概率都会不一样,如果测量无数次,你会它会呈现出概率分布。而且如果你确定了电子的速度就无法确定电子的位置。如果你确定了位置,就无法确定其速度,而且多次次位置测量的结果也呈概率分布。
优必选 Jimu 赛场先锋是集人工智能和人形机器人研发、制造和销售一体的高科技产品。这款可编程少儿智能机器人拥有多种功能和配件,包括单人投篮、多人对战等竞技玩法。其高性能运动电机最高转速可达140转/分钟,并具备可编程避障等功能。
1、利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器材进行锻炼的能力,发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展。 利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质。
2、出示大绳启发幼儿说出不同的玩法,并组织幼儿集体玩绳(跳小河、钻电网、跳大绳、拔河等),教育幼儿团结协作。 活动结束 继续探究各种绳子的玩法及用途 活动区投放各种绳子让幼儿粘贴 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 活动目标: 练习站在椅子上变换动作,保持身体平衡,发展平衡及跳跃能力。
3、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。 大班组分4组进行比赛 幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。 每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。
4、为了激发孩子在冬季能多做运动,锻炼手膝着地、自然协调地向前爬,学会躲闪爬,尝试倒退爬,满足孩子们冬天运动的需要,我设计了本活动《老虎斗》。 活动名称:老虎斗 活动目标: 初步了解老虎的外形及生活习性,知道冬天多做运动可以暖和身体。 练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬,尝试倒退爬。
《有趣的关节》幼儿园中班教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿通过自身的活动,尝试发现身体各部分的关节,并知道它们的名称和各自的作用。 发展幼儿的尝试精神和大胆的说话及口语表达能力。学习“关节”一词。 教育幼儿平时要注意保护自己和他人的关节。 让幼儿学会初步的记录方法。
通过实践活动,发现也有不足之处。比如,幼儿对各个关节的名称有点陌生,可能是第一次学习,关节的名称有点多了,以至于幼儿有些混淆。我想应该设计第二课时加以巩固,设计多个游戏,用游戏的方式来引导幼儿,启发幼儿自主回答出相应的关节名称,加深幼儿的印象。
幼儿跟随教师做动作 导言:讨论舞蹈中动用的关节与动作方式 总结:强调关节的概念,引出《有趣的关节》主题。二,关节探索 展示腕关节图片,示范定位并体验活动 寻找并展示同伴的腕关节 认真说出腕关节名称,强调关节功能。
游戏:《找一找》引导幼儿主动寻找自己身体上的关节。游戏:《做一做》 引导幼儿尝试用不同的关节做动作。师幼互动:一起从上往下寻找关节并做动作。要求边找边做边说 引导幼儿观看视频进一步了解身体各关节名称及位置。
大班教案 篇1 预设教育目标: 进一步培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿对科学的探索欲望。 发展幼儿的观察思考、操作实验、分类归纳的能力。 初步培养幼儿用电的安全意识,了解电与人类的关系。 预设教学目标: 了解有关电的简单原理,知道电需要电源、电线等。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成,知道把3分成两份有2种份法,知道把4分成两份有3种份法。 在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。 在游戏中学习4的组成,发展动手能力及观察思维能力。
大班教案 篇1 主题分析: 秋天是收获的季节,是万物生长成熟的季节,这个时候的她是与金色、丰收密不可分的。本次活动以秋天为线索,通过五大领域以及幼儿的亲身体验来实现这一课题内容。
幼儿园大班教育教案1 核心目标: 欣赏、了解故事的内容、情节,熟悉角色的特点与主要对话。 继续学习运用绘画、剪贴等方法制作道具和简单场景,并会进行布置。 知道制作请柬、门票的方法,尝试运用已有的经验进行装饰。 乐意在观众面前大胆地、有表情地表演童话剧,体验表演的乐趣。
大班教案 篇1 活动目标: 乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。 感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 活动准备: 提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 活动道具 、小礼品、奖状。 活动安排: 亲子游戏: 送水果 目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
大班教案 篇1 设计意图 丰收的季节给了我们无限喜悦,丰富的农村资源给幼儿带来了创作欲望。本案例及时抓住这个教育契机,充分利用现有的农村资源,利用幼儿熟悉的且在农村唾手可得的玉米皮进行创作,并且为每个幼儿提供了平等参与、自由表现的机会。使幼儿感受到自由表达和创造的乐趣。