1、双手投篮,做好准备动作。目视瞄准点,两脚左右开立,两膝微屈。投篮动作。两脚蹬地,两臂伸出且手腕外翻,拇指压球,食指和中指拨球。投球出手后脚跟提起,身体随投篮方向伸展。右手投篮,做好准备动作。右脚前于左脚,眼睛注视篮筐,掌心托球,手腕后屈,小臂向上 ,把球控制住。投篮动作。
2、投篮基本动作:站立时双脚与篮筐应保持适当距离,面朝篮筐,双脚平行。投篮手将球轻轻放在掌心,掌缘不贴合球体,手指自然张开保持稳定。大臂与地面平行,小臂与大臂成90度角,手腕自然弯曲。投篮时,以手腕为主要力量来源,食指和中指控制球体方向,同时腰部和腿部协调用力,跳起并伸直手臂将球投出。
3、投篮基本动作:站立时双脚应与肩同宽,面向篮筐,保持身体直立。掌心应空出,手指自然张开,轻触篮球,手腕保持微曲。投篮时,以手腕为主要力量来源,食指和中指用力拨球,同时协调腰部和腿部的力量。 运球技巧:运球时,手臂应弯曲,肘部自然下垂,小臂与地面保持平行。
只要严格按照计划练习,是会有效果的。但是弹跳的增加不一定是20-30CM。应该是1-35CM。要知道,AA4的训练成果,饮食占40%,休息占20%,如果单是动作做到位,而饮食和休息没做到位的话,训练成果是会大打折扣的。而且有没有效果,要等你练完15周后才有判断。
在这里我只能很负责人地跟你说。只有你自己才了解自己,美国纵跳训练一直是一份非常有争议的训练计划,有些人说有用,有些说会练坏了,越练越差。 相信我,不要浪费时间去寻找答案,自己去坚持一段时间,然后去打球尝试下,认真的感受下,是否比以前有进步,是否更有爆发力。
如果你是科学地进行训练,那么纵跳训练计划对身高的影响应该不大。纵跳训练主要是增强下肢肌肉力量,提高爆发力,对青少年骨骼发育的影响相对较小。但要注意,训练强度和方式要适当,避免过度训练导致伤害。
这两个项目,以提高系统的练习,有针对性的绑沙袋走路,需要的不仅有用,而且使你的肌肉长期处于疲劳状态,反而不利于实现提高。至于所谓的美国最有名的垂直跳跃训练计划,有针对性的技术动作要领实践中,锻炼你的年龄有没有系统的运动所经历的孩子是不合适的。
我的情况和你一样,我练到第六周,弹跳也下降,练完也不累。我也不知道为什么。不过按照计划,过程中是有增有减的。最后效果要看第16周以后。
1、四年级学生写的我的理想作文:第一篇:我想成为一名科学家 我的理想是成为一名科学家。我对宇宙、地球、生命等一切事物都充满了好奇心,想要去探索它们的奥秘。我希望通过自己的努力,为人类做出一些有益的贡献。为了实现这个理想,我要好好学习科学知识,不断提高自己的科学素养。
2、理想之路漫长而曲折,神圣而光荣。只要有理想,只要不懈追求,终将闪耀人生。我的理想是成为一名医生。有一次,妹妹生病住院,我担心不已,急忙赶到医院。看到妹妹,我深受触动。医生们辛勤工作,救治患者,这让我对医生这个职业充满敬意。我希望通过自己的努力,成为一名优秀的医生,为患者带来健康和希望。
3、作文一:我的理想是成为一名相声演员。我喜欢相声,因为它不仅能给人带来欢笑,还能传递智慧。虽然我只是一个四年级的小学生,但我相信只要我努力学习,将来一定能实现我的梦想。作文二:理想就像春天的花朵,夏日的阳光,秋天的果实,冬天的雪花。我的理想是成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。