1、教师注意纠正错误动作。学习单手肩上投篮 动作要领:身体成基本姿势站立,以右手投篮为例,右手持球于肩上,曲肘,上臂与地面接近平行,小臂与上基本垂直,左手扶球的左侧。两脚前后或左右开立,两腿稍微弯曲,重心落在两脚之间。
2、专门性准备活动 原地拍球操、左右手换球运动 (三)基本部分(30分钟)示范 提问:投篮时手臂和腿是怎样的姿势?组织教学:四列横队,前两列蹲下 讲解:身体姿势,屈膝,重心落在两脚掌上,右手五指自然分开,左手扶球左侧,手臂呈三个90°。投篮时蹬地,抬肘,食指、中指发力将球投出。
3、教学内容:原地单手肩上投篮 教学目标:- 知识与技能:能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。- 过程与方法:通过自主练习与分组竞赛等方法,发展速度、灵敏和协调等身体素质。
4、单手肩上投篮的用途:单手肩上投篮是现代篮球比赛中应用比较广泛的一种投篮方法,是行进间和跳起投篮的基础。它具有出手点高、便于结合其他动作、不易被防守等优点,并能在不同位置和距离上应用。持球姿势:以右手投篮为例,右手持球于肩上,手腕后翻,前臂与地面接近垂直,左手扶球的左侧。
5、教 学 内 容 单手肩上投篮的用途:单手肩上投篮是现代篮球比赛中应用比较广泛的一种投篮方法是行进间和跳起投篮的基础。它具有出手点高、便于结合其他动作、不易被防守等优点,并能在不同位置和距离上应用。持球姿势:以可手投篮为例。
在进行原地单手肩上投篮时,首先确保球位于肩膀的正上方,避免球向头部方向靠近。接着,左手扶住球,准备投篮。接下来,屈膝并利用下半身的力量,将力量逐步传递到上半身,直至传递到投篮的手臂。最后,通过手腕的柔和动作,将球平稳地投出。
教学内容:原地单手肩上投篮 教学目标:- 知识与技能:能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。- 过程与方法:通过自主练习与分组竞赛等方法,发展速度、灵敏和协调等身体素质。
学习单手肩上投篮 动作要领:身体成基本姿势站立,以右手投篮为例,右手持球于肩上,曲肘,上臂与地面接近平行,小臂与上基本垂直,左手扶球的左侧。两脚前后或左右开立,两腿稍微弯曲,重心落在两脚之间。投篮时下肢蹬地发力,右臂向前上方伸直可,手腕前曲,食指和中指用力拨球,通过指端将求拨出。
单手肩上投篮的用途:单手肩上投篮是现代篮球比赛中应用比较广泛的一种投篮方法是行进间和跳起投篮的基础。它具有出手点高、便于结合其他动作、不易被防守等优点,并能在不同位置和距离上应用。持球姿势:以可手投篮为例。右手持球于肩上,手腕后翻,前臂与地面接近垂直,左手扶球的左侧。
篮球单手肩上投篮参考教案:教学内容 原地单手肩上投篮 教学目标 【知识与技能】能描述出原地单手肩上投篮的技术要点,80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。【过程与方法】通过自主练习与分组竞赛等方法,发展速度、灵敏和协调等身体素质。
《行进间运球单手肩上投投篮》体育教案 行进间运球单手肩上投投篮 授课教师:xx一中 刘x 授课班级:高一(8)授课时间:20xx年4月18日上午第四节 授课地点:篮球场 学生情况:男生:32人;女生:28人 场地器材情况:四个全场,篮球30个。
教学目标 本课旨在让学生掌握篮球行进间运球技巧,提高上肢力量和协调性,培养团队合作精神,增强对篮球运动的兴趣。教学重点 掌握手指分开、掌心空出的运球手法。教学难点 提升对球的控制能力。
篮球行进间运球教案(1)篮球作为体育教学的重要内容,深受学生喜爱,不仅能锻炼身体,还能提升技能。本节课的教学目标涵盖了认知、技能、情感和综合能力四个方面,重点是解决低头运球的技术问题,同时兼顾下肢力量和动作协调性的训练。
篮球行进间运球教案(1)教学目标 以新的《课程标准》为依据,坚持“以人为本,健康第一”的指导思想。本课旨在激发学生的学习兴趣,确保每个学生都能体验到成功的乐趣,为终身体育奠定良好的基础。教学目标包括: 熟练掌握篮球的球性,90%的学生能够掌握手指分开、掌心空出的运球方法。
本次课程的主要目标是教授篮球运球技巧。运球是篮球运动中的基本技术,对于全队的进攻至关重要,也是篮球教学中不可缺少的部分。教学的重点是让学生掌握行进间控制球的技术和能力,要求学生在运球时手腕放松,向下挤压球;同时,在运球时应抬头,时刻观察场上的情况。
教学过程:热身活动 - 通过猜谜语游戏,如“蜜蜂的工作”,活跃气氛。- 进行“蜜蜂回巢”游戏,提高快速反应和空间认知能力。学习环节 - 通过设疑引入篮球行进间高低运球教学。- 强调正确的运球手势和节奏,如“手型如锅盖,软性触球,高低有变”。- 分组练习,队长带领学生进行高低运球训练。
热身部分 猜谜语:了解蜜蜂的工作,游戏蜂回巢,促进快速反应与空间认知能力。学习部分 设疑:篮球能否唱歌?引入篮球高低运球操,通过示范与徒手练习,引导学生理解运球节奏与手法。动作要点:强调手型如锅盖,软性触球,高低变化,示范正确运球方式。
1、教师注意纠正错误动作。学习单手肩上投篮 动作要领:身体成基本姿势站立,以右手投篮为例,右手持球于肩上,曲肘,上臂与地面接近平行,小臂与上基本垂直,左手扶球的左侧。两脚前后或左右开立,两腿稍微弯曲,重心落在两脚之间。
2、身体姿势,屈膝,重心落在两脚掌上,右手五指自然分开,左手扶球左侧,手臂呈三个90°。投篮时蹬地,抬肘,食指、中指发力将球投出。
3、单手肩上投篮的用途:单手肩上投篮是现代篮球比赛中应用比较广泛的一种投篮方法,是行进间和跳起投篮的基础。它具有出手点高、便于结合其他动作、不易被防守等优点,并能在不同位置和距离上应用。持球姿势:以右手投篮为例,右手持球于肩上,手腕后翻,前臂与地面接近垂直,左手扶球的左侧。