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1、湖北省恩施州属于哪里
恩施土家族苗族自治州，简称“恩施州”，是湖北省下辖的一个少数民族自治州。它位于湖北省西南部，地处鄂、湘、渝三省（市）的交汇处，西接重庆市黔江区，北靠重庆市万州区，南界湖南省湘西土家族苗族自治州，东连湖北省神农架林区和宜昌市。
湖北省。恩施土家族苗族自治州，简称“恩施州”，隶属于湖北省。位于湖北省西南部，地处鄂、湘、渝三省（市）交汇处，位于东经108°23′12″～110°38′08″、北纬29°07′10″～31°24′13″。
该地不属于任何一个市。恩施土家族苗族自治州，简称恩施州，隶属于湖北省。位于湖北省西南部，西连重庆市黔江区，北邻重庆市万州区，南面与湖南省湘西土家族苗族自治州接壤，东连本省的神农架林区，全州总面积24060.26平方公里。
湖北省石土家族苗族自治州，湖北省下辖的一个自治州，首府在恩施市。恩施位于湖北省西南部，湖北、湖南、重庆三省（市）交界处，东经108°23′12″~110°38′08″，北纬29°07′10″~31°24′13″，西与重庆市黔江区接壤，北与重庆市万州区接壤，南与湖南接壤。恩施州成立于1983年8月19日。
恩施土家族苗族自治州，简称恩施州，是湖北省的一个自治州，其首府为恩施市。恩施位于中国湖北省的西南部，地处武陵山北部、清江中上游，是一个地理位置十分重要的地区。
2、七人制足球比赛人员照片怎么弄
越位规则：与传统足球不同，七人制（脑瘫）足球比赛中取消了越位的概念，球员在进攻时无需担心因位置问题被判无效。 守门员互动：球员可以将球安全地回传给守门员，这是常规足球中不常见的策略。 掷界外球规则：掷球者因残疾可能用单手控制球，但必须让对方队员在球落地后才能触碰。
比赛场地：标准七人制足球比赛场地长度应在45米至75米之间，宽度在28米至56米之间。 队员人数：每场比赛应由两支队伍参与，每队上场球员最多7人，其中至少1人为守门员。若比赛前任何一队少于5名球员，或比赛中因罚出场导致场内球员少于5人，则少人队视为弃权，对手以2：0获胜。
在七人制足球赛事中，对于运动员的参赛资格有着明确的规定，针对的是残疾程度在CP5至CP8的运动员。
比赛换人：比赛中的换人次数不得超过3次。换下的球员不得再次上场，上场球员需经主裁判同意后方可进入比赛场地。 比赛开始：比赛前通过掷币决定哪队首先进攻，以及哪个球门方向。猜中的队伍决定上半场进攻方向，未猜中的队伍开球开始比赛。 越位规则：七人制足球比赛中不存在越位规则。
3、求篮球协会的年度总结一篇
篇一：篮球协会工作总结 在社联以及校团委的正确领导下，篮球协会会员的共同努力下，篮球协会在本学期里更加成熟了一些， 本学期中，篮球协会积极的参与社联组织的各项活动，在校园篮球的比赛中影响很大，为社联、同学们贡献了自己的一份绵薄之力。
在常规赛结束时，协会邀请贵州铜仁男子队和怀化女子篮球队参加了全明星之夜对抗赛及颁奖活动。
会议方面： 每两月召开一次例会。做好例会情况及记录，对各社团的社长进行考核。 例会上进行前期工作总结和下期工作安排。
篮球社团工作总结5 从x月至x月。我社举办了xx年“友谊杯”篮球联赛。在社团负责人的精心安排和指导下，在篮球球队长和广大社员的共同努力下，这次篮球联赛取得圆满成功。比赛过程中，社团负责人、队长及广大社员积极配合，团结一致，按时按量地完成了各项任务。
大学篮球社团工作总结1 本学期我主要是负责篮球社团的教学。同学报名参加篮球社团非常踊跃，表现出了很高的积极性。我根据学生的身体特点安排了胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作。
4、“新生杯”7人制足球赛策划书
1、七人足球赛策划书1 目的意义 为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流，相互学习的平台，我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。
2、为了确保苏信“新生杯”系部足球赛比赛能够在公平，公正，健康的环境下顺利进行，经参赛球队共同商定，决定签署意外伤害和安全责任书。我们一致同意：苏信“新生杯”系部足球赛由各专业组成球队，一致同意志愿参加并承担参赛费用。
3、、比赛分A、B两组进行小组赛，每组三支队伍，分组由抽签决定 （2）、组内采取循环赛，并计算获胜场次，小组一二名获得出线权。
4、责任人：xxx xxxx年xx月xx日 足球比赛安全责任书2 为了确保苏信“新生杯”系部足球赛比赛能够在公平，公正，健康的环境下顺利进行，经参赛球队共同商定，决定签署意外伤害和安全责任书。我们一致同意： 苏信“新生杯”系部足球赛由各专业组成球队，一致同意志愿参加并承担参赛费用。
5、枣职新生杯是一项专为新生设计的足球赛事，它通过这种形式来促进新生之间的互动与协作。这项活动不仅有助于增强班级间的友谊，还能帮助新生更快地融入校园生活。在枣职新生杯中，获胜队伍将获得象征胜利的奖杯以及个人奖牌，以此来表彰他们的团队精神与努力。
6、尊敬的校团委、学生处：你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。我们是一群充满爱心、富有朝气的青年，也同样 是一群热衷于足球的学生，我们们有着自己的兴趣和爱好，但是我们学校却没有一个给学生培养兴趣爱好的平台。
5、文明学生事迹材料
1、文明学生标兵事迹材料篇一：XXX同学品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极向上。她虽然年纪轻轻，但凭借良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质，成为同学们中的佼佼者。她认真学习，刻苦钻研，各科成绩均表现优秀，是同学们的学习榜样。
2、文明学生主要事迹材料1 青春的路途，闪现许多神话，回眸过去，也能拾起片片回忆。 人生的车轮在时间的长河中，留下了唯美的足迹，涉世之初的她们，伴着年轻的脚步，也一步步地踏上了青春的舞台。 2—602室的舍长 虽不是班委，亦对班级的活动倾心对待。勤劳的他，总让宿舍干净整洁，把宿舍当作是自己的家。
3、刘xx，女，八岁，就读于xx小学二年级。她思想品质优良，成绩优异，全面发展，成为同学中的佼佼者。她担任班长，以身作则，热心于班级事务，是老师的好助手。她勤奋学习，刻苦钻研，从不怠慢，成绩优异，被评为三好学生。她喜欢阅读，广泛阅读开阔了眼界，提高了写作能力。她心地善良，文明待人。
4、她，我校五年级的学生，一位班干部，以其行动诠释了“文明学生”的内涵。她不仅严格遵守校纪校规，更在老师不在场时主动维护班级纪律，敢于劝阻不文明行为，并坚持安排全班值日，确保清洁任务完成。她的同窗皆认可其同情心与爱心，她是同学们的温暖之光。
5、文明学生的事迹材料1 苍超硕是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。
6、李梓恒，芮城县七一示范小学四年级12班学生，秉承古人教诲“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，致力于成为讲文明、懂礼貌的小学生。在学校，他尊敬师长，乐于助人，待人有礼。用“您（你）好、请、谢谢”等文明用语，与同学、老人、老师礼貌交流。
