所有接棒者必须在接力区内起跑,不得在接力区外。接力棒必须在比赛中一直保持在手中,直至比赛结束。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中,以避免影响他人。如果任何运动员在接力区外拾棒,必须在不影响他人的情况下,方可越出自己的跑道拾回接力棒。
接力赛在4×400米接力跑中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线前方可抢道。
接力赛在4×400米接力跑中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。
1、*100米接力的接力区如下图:每一条赛道上都画了接棒的线。
2、各接力区位置的分布情况如下o第一接力区在第二分界线附近,第二接力区在第三分界线附近,第三接力区在第四分界线向后的地方。
3、米环形塑胶跑道田径场4×100米接力赛跑全程分道跑进,所以各分道起跑线的位置和画法和400米赛跑的相同。4×100米接力赛跑时,每条分道上要画三个接力区。规则规定:每个接力区的长度为20米。
4、*100米接力区标志线什么样,有图示最好先在各分道上量出各棒距离的起点,然后再第234棒起点的前后10米出各画5厘米宽的白线构成接力区,接力区长20米。在各接力区后10米画一条5厘米的虚线,为预跑线。
5、第四 按照上面所说 二棒站在道次的右侧(25的道宽,贴近右边 )方便左手接棒 三榜站在坐边 四棒站右边 避免出现交棒时撞在一起的现象。第五 交接棒可以采用两个口令 “跑” “接”。
1、×100米接力赛的跑法如下:第一棒应安排起跑技术好并善于跑弯道的运动员。他的反应力要够快,才能在听到枪响以后,迅速做出反应。第一棒以右手持棒,采用蹲踞式起跑,这样方便加速。第二棒应安排专项能力强的运动员。他主要负责保持自己的速度跑步,不要被别人超过。
2、一棒的运动员应具备快速起跑和弯道跑的能力;四棒的运动员则需要有坚强的意志和出色的速度。下压式传接棒方法的讲解与练习:接棒人仍需原地站立,双腿前后分开,前腿对侧的臂部向后摆动,贴近身体,掌心向上,四指并拢,指尖向外,虎口张开,形成握棒的姿势。
3、交接棒的时候应该让棒处于跑道正中,而且不能交同一只手,左手接棒接的人跑右半边,交的人跑左半边,以此类推,避免碰撞 出弯道进入最后80米的直道应该看20米外,动作自然放松,弯道上90%-95%速度直道上95%以上速度 ,短跑的时候一定不要顾虑其他的,要兴奋。
4、其中第四棒是全队的灵魂,是领军人物,应把实力最强的选手至于此棒。注意:接力区可以好好运用,速度快的尽量跑的距离远些。交接棒的时候,先起跑,背身接棒可以提高速度。交接棒要事先交代清楚,交棒之后,两个人的跑位要安排好,别撞到一起。最好试跑一下,免得掉棒。
5、若没有现成的接力棒,可以使用矿泉水瓶子代替。将其捏扁,用作接力赛的传递工具。 目前,接棒的常见技巧是采用下压式。握棒时,四指并拢,壶口张开,手掌保持水平。 通常,接棒的顺序是右手、左手、右手、左手。也就是说,第一棒的选手用右手持棒,第二棒的选手用左手接棒,依此类推。
6、第一棒拿棒的时候就要握住棒的下半部分,递棒的时候把棒的上半部分交给第二棒,等第二棒把手臂收回摆动的时候,其实等于也是握着交接棒的下半部分,然后依次类推,这样的姿势是最不别扭最方便的。交接棒的时候,是允许下一棒在一定距离内先小跑的。
1、总之,抢道在4*400米接力赛中是一种正常且必要的策略,它不仅体现了比赛的公平性,也增加了比赛的观赏性和竞争性。
2、抢跑道的,跑到100米处可以抢跑道了,但也要遵守规则不能冲撞别人。
3、接力赛在4×400米接力跑中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由 抢道。
4、米赛跑不可以抢跑道。在400米赛跑中,运动员必须遵守严格的规则,其中之一就是不可以抢跑道。赛前,运动员会站在错列的起跑线上,等待起跑信号。一旦起跑信号响起,运动员才能开始奔跑。在全程中,每个运动员都有自己的赛道,他们必须在自己的赛道上进行比赛,不能越界或抢占其他选手的跑道。
5、男女4x400米混合接力规则如下:接力赛在4×400米接力跑中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线前方可抢道。
6、*400米接力的第二棒跑完第一个弯道就开始乱道了(过弯道后向第一道抢道),因此将棒交给第三棒后,不存在着跑回自己的跑道的情况。
1、分组练习和自主学习相结合,通过多次和反复练习,达到熟练。(2)组织小组间接力赛,增加竞争性和娱乐性气氛。易犯错误:起动标志不准确;伸臂过早;传接棒不准。
2、教学器具:接力棒等。教学场地:操场。教学方式:比赛,此方式能调动学生的积极性 教学过程:集合:阐明今日学习内容。(3分钟)分组:将男女学生分别进行分组,每组4人。
3、方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右手将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。(2) 组织教学:学生分成四组进行,画两条相距25米的并行线作起跑线。学生相对站立在两端起跑线后。(3) 要求:传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。
4、.整齐报数,检查学生出缺勤情况。.准备活动:慢跑400米,扩胸运动,体前屈。基本部分:1.立棒式传接棒技术教学 (1)教师讲解、示范立棒式传接棒的动作方法。
5、一)采用图片教学,配合师生互动演习,这样能够体现内容的直观性,学生领会意图快,容易接受。 (二)坚持循序渐进和教与学同步互动的教学方法,将教学内容融合在游戏与比赛中,使学生乐于参与, 自主学习体会到学生的主体地位。 说学法 (一)通过“长江——黄河”游戏渗透接力中同速跑。