1、弹力带,等无球练习放到前面,有球练习紧接实战。 这里我要说明的是,无球练习的技术作:“蹬送挺仰”,在有球练习中并不需要做到完全幅度,因为那样会造成发力过程延长,实战中要缩小技术动作的幅度,可能只需要30%.来保证整个动作一气呵成,快速爆发的完成。
2、一)与同伴一起做蹬、转、伸、抬体徒手模仿练习。模仿者做好预备推铅球姿势,同伴在其后面抓住其右手(起固定作用),模仿者反复进行蹬转伸抬体练习,要求提脚跟、蹬地同时送髋。主要体会全身协调用力。
3、老师在训练中,向我们介绍了铅球扔的手势等。我心想:学手势有什么用呀!只要力气大就行了。老师好像看出了我的心思,让我来给大家示范。我站在铅球的圈子里,用力往前一扔,没想到差一点砸中了燕艳,幸亏她双手抱头蹲下了,不然非砸中她不可,我羞愧地走下去。
4、教练要有吃苦耐劳不记得失的高尚品质 我深切体会到,业余训练工作是一项长期的、艰苦的、基础性的工作,“十年树木,百年树人”,它需要体育训练工作者在思想上要有不记得失、讲奉献、吃苦耐劳、艰辛努力的高尚品质,教练的作风直接影响学生学习的作风,这也是成败体育高考的一个重要条件。
5、在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。
6、我来分享下我的个人心得吧:每天将一定重量的哑铃举高,向后压。当然要向前跨一小步(跨幅自定。不宜过大,不好借力。过小易损腰。)每日练习。找有明显对比的场所练习。如铺有大块地砖的地方。能明显看到自己进步。多试几次。找准感觉。注意使用腰腹的力。